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1. 下列对校园生活中“微行为”的点评，正确的是（）
序号
微行为
微点评
①
小风盲目追星，穿着标新立异
拥有独到见解
②
小凯敢于对不合理的事情说“不”
具有批判思维
③
小宇刻苦钻研，全力备战全市科技创新大赛
培养创造潜力
④
小星在学校捡到一百元，立即上交给老师
克服盲目从众

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

基础巩固换一批

1. 中国科学技术大学俞书宏院士团队受“藕断丝连”这一自然现象启发，研制出一种可用于手术缝线的新材料。这启示我们要（）
①争当勤奋学习、勇于创造的好少年②发展自己的独立思考能力，追求特立独行
③培养自己的批判精神，敢于质疑和否定一切④敢于打破常规，做一名对国家和社会有用的创造者

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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2. 20世纪80年代，农民大量消耗木材生产香菇等食用菌，“菌林矛盾”日益突出。对此，“全国优秀共产党员”林占熺经过1000多天的研究，第一朵用芒萁培育出来的香菇在实验瓶里绽放，一门新的学科——菌草技术也就此诞生。这启示我们要（）
①学会独立思考，一味追求独特
②“学贵有疑”，培养批判精神
③积极参与实践，开发创造潜力
④随心所欲，敢想敢干

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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3. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（）

序号	微行为	微点评
①	对别人的所有意见说“不”	学会独立思考
②	心情郁闷时找好朋友倾诉	通过放松训练调节情绪
③	艺术节上，同学们表演自己编排的舞蹈节目	开发创造潜力
④	对班级管理中不合理的规则质疑	具有批判精神

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

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