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当前位置: 初中数学 / 函数 / 二次函数 / 二次函数的实际应用-抛球问题 / 二次函数的实际应用
  • 1. 如图,排球运动员站在点处练习发球,将球从点正上方发出,把球看成点,其运行的高度(米与运行的水平距离(米满足表达式 . 已知球网与点的水平距离为9米,高度为2.43米,球场的边界距点的水平距离为18米.若排球不碰球网且不出界,则的取值范围是.(排球落在边界线上时为界内)

基础巩固 换一批
  • 1. 在为期3天的广安市第五届运动会(青少年组)三人制篮球比赛中,某同学进行了一次投篮,篮球准确落入篮框内,建立如图所示的平面直角坐标系,篮球的运行轨迹可看作抛物线y=x2+2x+2.6的一部分,则篮球在空中运行的最大高度为{#blank#}1{#/blank#}m

  • 2. 教练对小明推铅球的录像进行技术分析,建立平面直角坐标系(如图),发现铅球与地面的高度ym和运动员出手点的水平距离xm之间的函数关系为y=110x2+45x+2,由此可知铅球的落地点与运动员出手点的水平距离是{#blank#}1{#/blank#}m.

  • 3. 王林对实心球投掷训练录像进行了分析,发现实心球在行进过程中高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数图象如图所示(P 为抛物线顶点),由此可知此次投掷的成绩是{#blank#}1{#/blank#}m.