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  • 1. 整本书阅读中,序言和目录可帮助我们获得对作品的整体印象。请根据以下两本书的目录,结合你的阅读体验,按要求完成小题。

    《经典常谈》目录

    《朝花夕拾》目录

    《说文解字》第一

    《狗·猫·鼠》

    《周易》第二

    《阿长与<山海经>》

    《尚书》第三

    《二十四孝图》

    《诗经》第四

    《五猖会》

    “三礼”第五

    《无常》

    “春秋三传”第六

    《从百草园到三味书屋》

    “四书”第七

    《父亲的病》

    《战国策》第八

    《琐记》

    《史记》《汉书》第九

    《藤野先生》

    诸子第十

    《范爱农》

    辞赋第十一

    诗第十二

    文第十三

    1. (1) 根据《经典常谈》遵循的“经、史、子、集”编排标准,以下分类不正确的一项是( )
      A . 经:《论语》十二章《孟子》三章 《诗经》二首 B . 史:《陈涉世家》 《唐雎不辱使命》《周亚夫军细柳》 C . 子:《庄子》二则 《醉翁亭记》 《愚公移山》 D . 集:《出师表》 《陋室铭》 《石壕吏》
    2. (2) 子瞻中学文学社将开展《朝花夕拾》的“主题阅读”分享会,请你按照示例,重新拟定一个主题,选出相应篇目(不少于三个),阐述分类理由。

      拟定主题

      篇目名称

      分类理由

      童年的“趣”与“憾”

      《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《五猖会》

      在百草园嬉戏,得到《山海经》的惊喜,对庙会的好奇,这些是童年的“趣”;而与百草园离别,隐鼠被误踩,被要求背书而耽误看戏,这些又是童年的“憾”。