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  • 1. 同学们,本学期我们开展了弘扬传统文化,书香伴我成长”的活动,请你根据要求完成下题。

    语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子____(hú dié)、____ (qīng tíng);跟随 ____(shén jī miào suàn)的诸葛亮游览了“草船借箭”的故事;在景阳岗,认识 ____(xiōng táng)敞开,绰起梢棒与虎搏斗的武松。 ____(bēn fù)朝鲜战争的毛岸英。以及眼睛受伤,来到 ____(zhěn suǒ),拒绝打麻药,____(yì shēng bù kēng)做完手术的刘伯承……

    1. (1) 根据文段中的汉语拼音,将汉字按照顺序正确美观的书写在横线中。
    2. (2) 下列词语中,没有错别字的一项是 (填序号)

      A.遵重

      猕猴

      霹雳

      擂鼓

      B.篝火

      巍峨

      咆哮

      签字

      C.革命

      锻炼

      汗卦

      绷带

      D.手镯

      矜持

      徘徊

      冥目

    3. (3) 甲骨文的字形象形性很强,根据这个特点,我们可以辨认汉字。下面这幅图是“具”的甲骨文,并联系“具”的本义,分析这个字,下边表示 

      具,常见组词有器具、杯具。具的本义为准备饭食或酒席,即备办酒食的意思。

      A.鼎器

      B.火

      C.目

      D.两只手

    4. (4) 下列中国古典四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是( )。(填序号)
      A . 鲁智深——倒拔垂杨柳 B . 孙悟空——大闹天宫 C . 刘姥姥——进大观园 D . 曹操——三顾茅庐
    5. (5) 在弘扬传统文化活动中,同学们在诗中遨游。

      ①唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。《鸟鸣涧》中,”一句,动静结合,创造出了静谧的意境美。

      ②《稚子弄冰》中的“”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景。《闻官军收河南河北》中,“,便下襄阳向洛阳”一句,通过四个地点的转换,让人看到了诗人无法抑制的还乡的喜悦之情。

      ③《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“满怀希望地望着江南,盼望南宋军队收复失地”;《从军行》中的“”让我们感受到将士们的豪情壮志。

      ④每年公历五月的第二个星期日是母亲节,这一天总会让我们想起唐代诗人孟郊的《》里的诗句:“”。

    6. (6) 读下面的句子,想象句中描写的情景,再从下列词语中选择一个

      例句:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来

      忙、冷、吵、静、辣、快

      我选的是 。