充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. 【传递情感正能量】

    某班同学正在畅谈自己情感体验的经历。

    小艺说:“我喜欢中国古典诗词,课余时间经常翻阅,沉醉于思乡、爱国等情感之中。”

    小坤说:“我热爱篮球运动,在运动中与许多球友结下了深厚的友谊。”

    小亮说:“上星期我代表班级参加了学校组织的演讲比赛,获得了一等奖,给班级争得了荣誉,我很高兴。”

    1. (1) 材料中三位同学以不同的方式获得了美好的情感体验,这些美好的情感对我们的学习、生活有什么重要作用?
    2. (2) 为传递情感正能量,某校号召同学们一起制作倡议书,邀请你一起完成。

      倡议书

      亲爱的同学们:

      青春的我们,要更加关注我们自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。为此,我特向同学们发出如下倡议。

      为传递情感正能量,我们需要做到:

      ……

      同学们,让我们一起行动起来吧!

      倡议人:***

      2024年4月24日