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探究发生在口腔内的消化
1. 下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是( )
A .
滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝
B .
①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C .
②③对照,可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用
D .
本探究实验变量不唯一,无法得出任何结论
基础巩固
换一批
1. 下列关于图中所示实验的叙述,正确的是( )
A .
本探究实验的变量不唯一,无法得出结论
B .
①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C .
滴加碘液后,两试管中的颜色变化是①不变蓝,②变蓝
D .
该实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶的活性最强
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2. 小丽同学通过实验探究唾液对淀粉消化作用。下列有关叙述错误的是( )
A .
该实验的变量是唾液
B .
滴加碘液后的实验现象:①变蓝,②不变蓝
C .
37℃模拟人体口腔温度
D .
该实验可以证明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
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