某校为检测师生体温，在校门安装了某型号测温门．如图为该测温门截面示意图，已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m，为了解自己的有效测温区间．身高1.6m的小聪做了如下实验：当他在地面N处时测温门开始显示额头温度，此时在额头B处测得A的仰

1. 某校为检测师生体温，在校门安装了某型号测温门．如图为该测温门截面示意图，已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m，为了解自己的有效测温区间．身高1.6m的小聪做了如下实验：当他在地面N处时测温门开始显示额头温度，此时在额头B处测得A的仰角为18°；在地面M处时，测温门停止显示额头温度，此时在额头C处测得A的仰角为60°．求小聪在地面的有效测温区间MN的长度．（额头到地面的距离以身高计，计算精确到0.1m，sin18°≈0.31，cos18°≈0.95，tan18°≈0.32）

基础巩固换一批

1. 根据下列条件，解直角三角形：
（1）在Rt△ABC中，∠C=90°， $a = 2 \sqrt{3}, b = 2$ ．
（2）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，c=6．

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2. 如图，在 $△ A B C$ 中， $∠ A C B = 90 °$ ， $\sin B = \frac{4}{5}$ ， $A B = 10$ ，点D是 $A B$ 边上一点，连接 $C D$ ，且 $B C = B D$ ．求 $B D$ 的长．

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3. 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝2，AC＝2 $\sqrt{3}$ ．解这个直角三角形．

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