1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一  大帆船把福建月港（漳州）来的明朝商品运往美洲墨西哥、巴拿马等地，实际上就是用美洲的金银与其它商品换取当时风靡全球的丝绸与陶瓷等中国商品。

——摘编自费尔南布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》

材料二 16世纪下半叶，高产作物豆薯经西班牙人传入菲律宾，随后从菲律宾传入东南亚其他地区，约17世纪末传入中国东南沿海，之后传遍中国宜种地区，逐渐形成了一些知名的栽培品种。

——摘编自张箭《豆薯——地瓜栽培传播史研究报告》

材料三 1552年呼吸器官流行病夺走了巴西伯南布哥一带许多人的生命。1558—.4560年，天花横扫拉普拉塔，夺去数以千计印第安人的生命，但却未波及一个西班牙人。1562—1563年天花抵达巴西，数万印第安人死去，葡萄牙人却毫发未伤。

——摘编自艾弗瑞克罗斯比《哥伦布大交换》

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，分析马尼拉大帆船贸易出现的历史背景，请以中国的立场重新命名此贸易航线。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出高产作物引进对当时中国的影响。
5. （3） 根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对全球化的认识。