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初中道德与法治
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民主与法治
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增强公民的民主意识
1. 下图中,民众的行动是( )
A .
积极参与民主生活
B .
正确行使文化权利
C .
理性参加民主选举
D .
决定国家重大事项
基础巩固
换一批
1. “苔花如米小,也学牡丹开。”对公众而言,要以博大的襟怀和良好的德行来关心周围的人和事,理性参与公共事务,培养“无穷的远方、无数的人们,都与我有关”的公共精神。从参与民主生活的角度看,这需要( )
①强化公民意识,形成对国家的政治认同
②铸牢民生保障,传递社会的关爱和温暖
③注重实践体验,提高公众政治参与意识
④加强社区治理,全面提高政府管理效能
A .
①②
B .
①③
C .
③④
D .
②④
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2. 某中学九(3)班学生,针对当地共享单车停放点不明确的问题,在当地政府网站“留言专栏”留言,建议在路边安装共享单车停靠点指示牌,规划停放区域。这表明中学生( )
A .
对国家司法机关进行监督
B .
能解决社会中存在的问题
C .
直接参与国家事务的管理
D .
参与民主生活的意识提高
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3. 某学校九年级学生在人民政协75周年之际,开展模拟政协提案活动,同学们在此活动中( )
A .
在实践中增强了民主意识
B .
履行民主协商的义务
C .
发挥基层民主的制度优势
D .
推进民主制度的建立
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