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  • 1. 下表中的“微行为”与“微点评”相对应的是(     )

    行为表现

    行为评价

    面对迟到故意报错班级

    ①有勇有谋的表现

    考试时帮好朋友传纸条

    ②诚实守信的表现

    遇同学的家长礼貌问好

    ③文明有礼的表现

    宪法进社区的宣传活动

    ④公平正义的表现

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
基础巩固 换一批
  • 1.

    期盼公平、维护正义是人们的共同心愿。下列做法与社会公平正义背道而驰的是 (  )

    A . 某药企使用铬超标工业明胶制作胶囊 B . 某部门加大力度整治食品安全问题 C . 某市对农村残疾人实施特别扶持政策 D . 某市启动农村义务教育学生营养改善计划
  • 2. 习近平总书记在谈到公平正义时指出:“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。”这是因为(    )。
    A . 司法能根除社会上不公平现象 B . 公平正义就是指司法案件审理的公正 C . 社会公平正义需要每个人守护 D . 司法是捍卫公平正义的最后一道防线
  • 3. 初二(2)班组织开展了“守护公平正义”的主题班会,以下做法不符合这一主题的是(     )
    A . 地铁站有人晕倒,医生张朝鸣对其实施急救使其得到苏醒 B . 唐仲英奖学金评选,小胖到处拉票,承诺会给同学“好处” C . 最高人民检察院健全冤假错案防范、纠正、责任追究机制 D . 新修订的妇女权益保障法,进一步保护了妇女的各项权益