进入九年级后，小文整日埋头苦学，但成绩仍不理想，老师引导他多和同学交流学习方法，在同学的帮助下小文的成绩有所提高，这表明（）①个人在集体生活中可以获得成长②美好集体是充满关怀和友

1. 进入九年级后，小文整日埋头苦学，但成绩仍不理想，老师引导他多和同学交流学习方法，在同学的帮助下小文的成绩有所提高，这表明（）
①个人在集体生活中可以获得成长②美好集体是充满关怀和友爱的
③集体力量就是个人力量相加④只有在竞争中才能不断提升自身素质

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

基础巩固换一批

1. 神舟十六号乘组指令长景海鹏出征前曾说，我们三个人一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契，我们的目标是“1+1+1=1”。这表明（）

A . 个人利益与集体利益始终是一致的 B . 在集体中我们要包容他人的一切 C . 集体的力量取决于领导者的能力 D . 美好集体是善于合作的

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2. 从神舟一号到神舟十七号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！据统计，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。这表明美好集体是（）

A . 充满活力的 B . 民主的、公正的 C . 善于合作的 D . 充满关怀与友爱的

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3. 学校举行红歌演唱比赛，九（4）班同学们都为班级尽力，参加演唱的同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤保障工作。这告诉我们共建美好集体要（）

A . 和而不同，尊重个性差异 B . 明确分工，积极主动担责 C . 表现自我，彰显个人主义 D . 包容他人，放弃自我原则

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