下面漫画《一只手和五个手指头》所蕴含的寓意是（）

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1. 下面漫画《一只手和五个手指头》所蕴含的寓意是（）

A . 要重视他人评价，正确认识自己 B . 集体生活中，不允许小群体的存在 C . 个人利益与集体利益在根本上是一致的 D . 建设美好集体，需要每个人各尽其能、发挥所长

基础巩固换一批

1. 集体是“我们”的重要形态，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体中我们要学会（       ）
①接纳、理解和包容        ②在不同中寻找共同
③关怀他人、善于合作        ④遵守集体规则，放弃个人意愿

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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2. 下列对校园生活情境的点评，你认为正确的是（）
情境1，上自习课时教室里很吵闹，班长让大家不要说话，以免干扰他人学习---班长积极履职、认真负责，维护集体利益
情境2，小伟在校园里随地扔垃圾被值班老师抓住，他故意谎报自己所在的班级---小伟用自己的行动维护了班集体的荣誉
情境3，课堂上，老师读错了一个字，小张立即站起来反驳老师---学贵质疑、师生平等，小张的行为值得点赞
情境4，几个喜欢玩游戏的同学很报团，一旦有人与班里其他同学发生争执，其他人马上相助----这种“小团体”表面是维护同学友谊，实际是破坏集体利益的“江湖义气”

A . 情境1和情境2 B . 情境3和情境4 C . 情境1和情境4 D . 情境1和情境3

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3. 对下列“微行为”的“微点评”正确的有（）

序号	微行为	微点评
①	小媛经常在班里拿小蓉的口音开过分的玩笑，逗得同学们哈哈大笑	集体生活带给同学们快乐
②	实验课上，两位同学因操作不当弄坏器具并相互指责	是具有责任意识的表现
③	两位同学发生矛盾，班长将他们分开后单独劝说，最终两位同学互相道歉	班长善于化解集体中的冲突
④	在即将上台表演情景剧时，小海与搭档发生了冲突，他选择一走了之，拒绝出演	小海缺乏识大体、顾大局的意识

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④

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