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当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. 判断说理

    阅读材料,判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

    考场上,小川让我给他递纸条。

    1. (1) 评价下图中小川的做法。

      判断:

      理由:

    2. (2) 小湖认为:考场递纸条,不是真朋友。

      判断:

      理由: