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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    九年级某班进行了“我反思,我成长”的主题班会,以下是小唐反思内容:

    反思一   在班会课与同学们分享《中国诗词大会》首期擂主彭超克服身体残疾,不畏艰苦圆大学梦的故事,用榜样的力量激励大家迎接初三学习的挑战。

    反思二   临近中考,父母对我的要求越来越严格,让我很反感,很烦躁。但是经过老师的谈心后,我理解了父母。

    反思三   有时作业多,会用手机联系好友抄答案;那天随手把草稿纸扔出窗外,导致班级被扣分;为了赶时间,有时在车辆少时闯红灯,这也是可以的。

    运用所学知识,分析小唐的反思内容对其成长的影响。

基础巩固 换一批
  • 1. 阅读下列材料并回答问题

    孝,会意字。其古字形如一个小孩儿(“子”)在老人的手下搀扶着老人走路,用扶侍老人来表达“孝”的原意。其义有:善事父母之道曰孝;奉养、孝顺曰孝;孝者,善继

    人之志也……

    结合上述材料,运用所学知识,说一说你对“孝”的认识。

  • 2. 【孝悌也者为仁之本】

    古人云:“天下之本在国,国之本在家。”不论时代发生多大变化,我们都要重视家庭建设。请谈谈你会如何构建和谐家庭。