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  • 1. 在数学中,有理数、整数构成了如图关系。下列各组概念间的关系与这一关系类似的是(     )

    A . ①有期徒刑②驱逐出境 B . ①人身自由②人格尊严权 C . ①政治权利②物质帮助权 D . ①遵守劳动纪律②遵守宪法和法律
基础巩固 换一批
  • 1. 下表中的生活情境与所体现的公民基本权利搭配不正确的是(     )

    选项

    生活情境

    体现的权利

    小东将自己今年收到的全部压岁钱都捐给了希望工程

    财产权

    小西逛超市时被超市保安怀疑偷盗进而被搜身检查

    隐私权

    小南给班里的每个同学都取了绰号,并常常当面喊叫取乐

    荣誉权

    小北觉得自己的名字不好听,在父母的陪同下到当地公安局更改名字

    姓名权

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 2. 下列关于公民基本权利的侵权行为与所侵犯权利对应一致的是(     )

    侵权行为

    所侵犯权利

    A

    公然辱骂他人、捏造事实,在背后诋毁他人

    名誉权

    B

    照相馆未经许某同意,将其照片在橱窗展出

    财产权

    C

    小明私自领取小辉的获奖奖金,并占为己有

    教育权

    D

    小李假冒小强的姓名,参加了各种大型活动

    肖像权

    A . A B . B C . C D . D
  • 3. 为了实现“做中学”,我市某中学九年级(3)班同学们收集了以下一组漫画图片,你认为适用于以下哪一个主题的学习?(     )

       

    A . 公民住宅不受侵犯 B . 人身自由不受侵犯 C . 经济权利受法律保护 D . 人格尊严不受侵犯