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  • 1.

    乡村振兴,梦想起航

    围绕“民族要复兴,乡村必振兴”主题,小秦和同学们开展一系列探究活动,请你参与。

    探究一       民族要复兴,小秦查阅了关于我国经济发展的数据图表。

    (1)你能从上图数据变化中获取到哪些信息,得出什么结论?

    探究二   为了进一步了解乡村发展情况,小秦分析相关数据,通过分析数据,大家发现我国乡村振兴任重道远,纷纷献计献策,下面两位同学的观点得到大家的认同。

    (2)请选择其中一个观点,结合所学知识,分享你认同的理由。

基础巩固 换一批
  • 1. “两会”期间,某校九年级学生积极参加教育局主办的“我为‘两会’写微议案”评选活动,在校园内掀起学生参与政治生活的热潮。

    微议案:“双减”政策不但减轻了学生的负担也减轻了家长的负担,现在我们有更多的时间去培养兴趣,发展特长,开拓视野,锻炼身体。建议学校丰富课后服务的内容,满足学生的多元化需求,让学生真正学有所乐,学有所长。

    “双减”政策的实施,体现了国家对教育事业的重视。结合所学知识,谈谈我国为什么要高度重视教育事业。