(1)甲图为小明用伏安法测Rx电阻的部分电路。其中,电源电压恒为3V,滑动变阻器的铭牌标有“20Ω 1A”;
①用笔画线将电路补充完整,要求:滑片P向B端移动时,变阻器接入电路的电阻变大;
②正确连接电路,闭合开关后发现无论怎样移动滑片P,电流表的指针几乎不动,电压表指针明显偏转,其原因可能是;
③故障排除后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为1.6V时,电流表示数如图乙所示为A,并记录在表格中;
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.8 | 1.6 | 2.0 | 2.8 |
I/V | 0.1 | 0.24 | 0.34 |
④小明记录的数据如表所示,分析数据,根据实验测得数据计算Rx=Ω(精确到0.1);
(2)图丙为小红设计的测量灯泡L正常发光时电阻的电路,图中R为电阻箱,R0为阻值已知的定值电阻,恒压电源电压未知。她设计了如下实验步骤,且仅用了三个物理量符号写出了灯泡电阻的表达式,情将步骤补充完整:
①仅闭合S、S1 , 调节R的阻值,直到,记录电阻箱的阻值为R1。
②仅闭合S、S2 , ;
③则RL=。
(1)请用笔画线代替导线将如图1所示的电路连接完整{#blank#}1{#/blank#};
(2)连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最{#blank#}2{#/blank#}(选填“左”或“右”)端;
(3)然后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近3V,则电路故障可能是小灯泡{#blank#}3{#/blank#};
(4)排除故障后,移动滑片至电压表的示数为2.5V时,观察电流表的示数如图2所示,则小灯泡的额定电流为{#blank#}4{#/blank#}A,额定功率为{#blank#}5{#/blank#}W;小灯泡正常发光时灯丝的电阻约为{#blank#}6{#/blank#}Ω(计算结果保留一位小数);
(5)若将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻,利用本实验器材还能完成的实验是{#blank#}7{#/blank#}(选填序号)。
A.探究电流与电阻的关系
B.探究电流与电压的关系
(1)连接电路时,开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态;
(2)按图甲电路图把图乙电路连接完成;{#blank#}2{#/blank#}
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图丙所示,其读数为{#blank#}3{#/blank#}A;小明把多次测量的电流值和电压值记录在如表中,利用表格的数据求出未知电阻Rx的阻值的平均值为{#blank#}4{#/blank#}Ω(取小数点后1位);
序号 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.1 | 2.4 | 3.0 |
电流I/A | 0.10 | 0.30 |
(4)若在实验时电流表短路,在图甲电路中,已知滑动变阻器的最大阻值为R0,也能测出Rx的阻值。具体操作是:滑动变阻器调到最大阻值,连好线路,闭合开关,读出电压表的示数为U1,接下来将滑片移到{#blank#}5{#/blank#}(选填“A”或“B”)端,读出电压表的示数为U2,则待测电阻Rx={#blank#}6{#/blank#}。(用U1、U2、R0表示)。