1. 为促进我区初中数学学科的发展，我区教体局拟在2023年7月组织初中数学学科命题比赛，某教学集团在进行初赛时，按照两个环节进行．

环节一：评委分别从几何直观、推理能力、创新意识、应用意识、运算能力、模型观念这六大核心素养按照每项100分对参赛试题进行评分，后再按权重比例100分制记入总分；

环节二：参赛教师在几何直观、创新意识、推理能力、模型观念四个素养中随机抽取两大素养对试题进行说题，评委按照每项100分进行评分，后各占50%记入总分

评委对1号参赛试题的评分如图表①所示；10套参赛试题中“创新意识”的评分如图表②所示．

图表①

	几何直观	推理能力	创新意识	应用意识	运算能力	模型观念
评分	85	90	90	80	70	75

1. （1） 图表②中10个“创新意识”成绩，众数是________，中位数是________．
3. （2） 如果几何直观、推理能力、创新意识、应用意识、运算能力、模型观念的成绩按计算，请根据图表①计算1号参赛试题在第一环节中的得分．
5. （3） 张老师在环节二中，随机抽取了两大素养，请用树状图或列表法，求张老师同时抽到“推理能力”和“模型观念”的概率．