命运(节选)
刘慈欣
【阅读导引】
“我”和妻子爱玛租了一艘小飞船在太空中度蜜月，返航时，发现一颗小行星正在撞向地球，为了拯救地球，我们将一台发动机射向小行星，让其偏离了轨道。没想到，飞船在此之前误入时间蛀洞，来到了白垩纪的地球，“我”毁灭的这颗小行星正是当初撞击地球使恐龙灭绝的那颗。地球文明会因此发生怎样的变化呢？
①再次穿过时间蛀洞时我们感觉到了，宇宙消失又出现，这过程极其短暂，像是太空眨了一下眼，难怪上次穿过时我们没有觉察到。在穿过蛀洞的一瞬间，一直寂静无声的地球方向立刻传来了嘈杂的无线电信号，但我们的兴奋马上转为失望——那些信号听上去是一阵阵低沉的鸣叫声，我们和计算机都完全无法理解。我们向地球呼叫，仍然没有回答。
②由于燃料不足，我们的小飞船降落在靠近澳洲的太平洋上，飞船很快沉了下去，我们靠一个小救生筏浮在海面上。海是熟悉的海，天是熟悉的天，这世界似乎没什么变化。
③我们在海上漂了半个小时后，远远看到了一艘大船，通过打信号弹呼救，一艘外形很古老的大船驶到我们近前，停了下来。我们看到船员都皮肤黝黑，看不出是什么人种，穿着粗糙的很有沧桑感的衣服。
④“啊，还真有人类！”爱玛喊道，眼中涌出激动的泪花。
⑤“我说过人类是万物之灵，总会登上地球文明之巅的。”我说。
⑥那名船员把我们领到一位体格强壮、有着银色胡须的老人面前，并向我们说了一句话，我们听不懂他的语言，但我戴在胸前的计算机告诉我这句话的意思是：“这是我们的船长。”船长也向我们说了一句话，计算机翻译道：“你们怎么敢独自在海里漂？不怕被吃掉吗？！”
⑦“吃掉？被什么？”我不解地问，计算机把我的话翻译过去。
⑧船长指指前面的海面，我注意到，刚才还十分平静的海面上涌现出一个个大浪包，浪包很快破裂，一头体形巨大的怪兽跃出海面，接着又钻出一头，随着哗哗的水声，海面上很快出现了一大群怪兽。现在，我和爱玛都明白了我们在6500万年前干的那件事的后果。
⑨恐龙一直活到现在。
⑩一只恐龙向我们的船游来，在船边停住了，用一双巨大的怪眼直勾勾地盯着我们，在那阴冷的目光下我们的血液几乎凝固了。爱玛浑身颤抖着紧紧贴住我。
⑪“不要怕，它是不会伤人的，这儿是动物园。”船长说。
⑫果然，这条恐龙盯着我们看了一会儿，转身游走了，它激起的涌浪轰轰地拍打着船帮，使船摇晃起来。这时我们看到远方的海面上也有一条这样的大船，有两只恐龙正向那条大船游去。
⑬“你们驯化了恐龙？！真了不起！”爱玛兴奋地说。
⑭我也十分激动：“是啊，我们原以为，恐龙生存下来会对人类的进化造成威胁，现在看来这反而使人类文明更加强大！”
⑮当我们正兴奋地赞叹着人类文明如何强大时，计算机把我们的话都翻译了，船长呆呆地看着我们，似乎有些迷惑。“这儿是动物园，它们是不伤人的。”他又喃喃地说。
⑯这时我又有了一个惊人的发现：在天海连接处，有一片高大的柱状物，那些巨柱的高度是惊人的，白色的云层在它们的半腰处飘浮。我们从这里看去，像是蚂蚁看着一片大森林，我问船长那是什么。
⑰“楼群，岸上的高楼群。”船长淡淡地说，“那些高楼是游客建的。”
⑱“游客？是啊，您说这里是动物园，可是游客呢？你们显然不是游客。”我问。
⑲“可能是时间还早，动物园还没有开门吧。”爱玛说。
⑳船长用惊诧的目光看看我们，又转头看看远处海面上那些恐龙。他这个动作使我们有了一种不祥的感觉，面前这些人类的这种木讷的表情也使我们迷惑。
㉑这时，从那群恐龙那边发出了一阵吼叫声，这声音我们感觉很熟悉，这是我们在太空中从地球发出的无线电波里听到的声音；再看看那上万米高的巨楼，我的脑海中炸响了一声惊雷，爱玛在旁边惊叫一声瘫倒在地，她也一定同我一样明白了这一切。
㉒宇宙并没有选择人类，在我们的时间里人类文明在地球上达到巅峰，不过是一次偶然的机遇，而我们以人类的自负把偶然当成了必然。现在，大自然掷出的进化硬币翻到了另一面。
㉓我们确实处于地球文明的动物园里，但恐龙是游客。
(有删改)
【阅读尾声】
《命运》采用了一个开放式的结尾，面对恐龙所统治的世界主角夫妻陷入绝望的时候，又看到了希望：原来恐龙在纪念推开魔星的救世主。与恐龙碰面之后，主角夫妻想要证明自己是救世主，结果却不得而知。
我们为什么需要科幻
郭爽
①我们为什么需要科幻？科幻的意义究竟是什么？
②对这个问题，也许有人会脱口而答“预言未来”。但人们也知道，预测具体事件和技术，并非科幻的目的。
③尽管早期科幻作品中提到的机器人、人工智能等已逐步变成现实，但即使是重量级的科幻作品，对未来的想象也有大半没有实现。
④也许有人会回答“激发想象力”或者“激励人类探索未知”。的确，在这些方面，科幻的作用堪称显赫。
(A)
⑤美国“科技狂人”埃隆·马斯克坦言，正是经典科幻小说激发自己探索未知。
⑥但科幻的作用又不仅如此。好的科幻作品，仍然聚焦于“人”。
⑦科幻大师艾萨克·阿西莫夫将科幻定义为“关注科技进步对人类影响的文学分支”。在西方，科幻作品开始盛行的年代，正是人类最初进入太空的时代，也是人类开始逐渐意识到地球正面临环境、资源等种种严峻挑战的时代。
(B)
⑧不少科幻名作拥有共通之处，那就是对人类未来命运的忧思，对人类情感的描摹。
⑨该如何避免陷入“我们会一直如此生存”的盲目乐观，或者“反正灾难终将到来”的盲目消极？人工智能、基因工程等新技术迅猛发展，会给世界带来怎样的改变和挑战？人类疆界不断拓展，我们该何去何从……这些都是科幻探讨的重要议题。
⑩科幻的“硬核”，并非预言乌托邦或者反乌托邦，而是帮助人们以全新角度审视自身环境和处境，警示人类在技术、文化、伦理等众多领域可能面临的问题，并提出“另类”解决方案。而从荧幕回归现实，科幻同样提醒人们用另一种视角去思考日常生活中的种种选择和挑战。
(有删改)
小语在文学沙龙中分享了这篇科幻小说，引发了同学们的热议。请你加入讨论，完成科幻小说的学习任务单。
阅读小说，梳理“我”和爱玛的心理变化过程，完成思维导图。
参考下表，选择这篇小说设置悬念所采用的方法，并分析效果。
设置悬念的方法 | 示例 |
方法一：叙事的延迟 | 《故乡》中母亲与“我”的谈话一开始就提到闰土，却一再延迟闰土的出现，设置悬念，给作者造成了一定的阅读期待。 |
方法二：叙事视角的选择 | 《带上她的眼睛》中从“我”的角度叙述，一开始作为见证者的“我”对小姑娘的身份一无所知，随着“我”的发现，逐步揭示落日六号的秘密，小姑娘的身份就是最大的悬念。 |
作者认为“与以塑造人物为中心的传统文学不同，科幻小说的人物形象更像一个符号”，你认为小说中的“我”是符号人物吗？请你结合知识卡片，谈谈你的理解。
人物符号化 小说中的人物不再是一个单纯的形象，个性特征被冲淡，被当作一种意象来经营，具有象征性。 |
在讨论中，有同学提出质疑：《命运》中的想象世界确实挺吸引人的，但作者写的这些在现实中都不会发生，都是空洞的幻想。针对疑惑，语文老师推荐大家阅读郭爽的《我们为什么需要科幻》。
科幻不仅仅是幻想，它还以虚构未来的方式思考现实。小语打算通过演讲，向其他同学分享本文的观点。请你帮助她一起构思，完成下面的“听众分析单”。
听众分析单
校园文化沙龙的七年级同学们， .
我们为什么需要科幻
[①：。
②—⑤：科幻作品能“预演未来”，“激发想象力”，探索未知的意义。
⑥：承上启下，提出观点：。
⑦—⑨：分析科幻作品的共通之处，论证科幻作品对人类的意义。
⑩：总结观点，指出科幻作品可以帮助人们以全新角度审视自身处境。
小结：本文采用的结构是。
A．并列式 B．递进式
①《纽约时报》在一篇文章中写道，电影《流浪地球》改编自刘慈欣的小说，讲述一个“拯救人类免于灭亡的奋力一搏”的故事。刘慈欣的作品叙事宏大、探索深入，讲述人类在危险宇宙中的境遇时显得越发真实。
②早在公元2世纪，被认为是第一部科幻作品的古希腊语小说《真实的故事》中，就已出现关于星际旅行、外星生命、星际殖民和战争、人造生命等内容。
链接材料：
这一部作品的信息量非常大，“更容易让人沉浸其中”。它将人类的情感带入了这部特效震撼，有爆炸画面、盛大演讲甚至人类骚乱的电影。
(北美观众)
《流浪地球2》从东方哲学的角度讲述了一个灾难故事，强调了人类作为一个团队应对压倒性危机的重要性，这与西方电影叙事中突出个人英雄主义单枪匹马拯救地球是大为不同的。这部电影还讨论了人工智能与人之间的关系，主题很深刻。如果你放弃了所有对中国电影的刻板印象和偏见，那么《流浪地球2》绝对值得一看。
(IMDb上的影评)
这是国际电影，是一部拍给全人类看的科幻电影，在现实世界引领全球共存共荣的中国，在电影中也呈现了这样的包容和奉献精神，构建人类命运共同体的主张，这一点特别打动人心。
(新加坡网友)
