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高中生物学
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1. 1859年,一位来到澳大利亚定居的英国人在其农场中放生了24只野兔,让他没有想到的是,一个世纪后,这24只野兔的后代竟超过6亿只,人们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。下列叙述错误的是( )
A .
野兔种群增长迅猛的原因是食物充足、缺少天敌
B .
外来物种迁移到一个新环境中,短时间内都会像野兔一样增长迅猛
C .
引入黏液瘤病毒控制野兔数量的方法属于生物防治
D .
不引入黏液病毒控制,野兔会呈“S”形曲线增长
基础巩固
换一批
1.
科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率,如右图所示。有关此图的叙述正确的是( )
A .
该生物的种群增长曲线呈“J”型
B .
死亡率逐渐增加的原因是食物、空间、天敌以及传染病等因素的限制
C .
要合理地利用该动物资源,应将该种群的密度控制在D点的水平
D .
B点时,种群增长速率最快,种群数量达到环境最大容纳量
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2. A、B是位于阿拉斯加的两个小岛,气候、植被等生态条件基本一致。人们向这两个原本没有驯鹿的小岛引入驯鹿,驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食。科研人员经过多年调查统计,获得两个岛上驯鹿种群数量变化曲线如图所示。下列有关分析正确的是( )
A .
两个岛上的驯鹿是一个种群
B .
两个岛上的驯鹿种群均呈现S型增长
C .
两个岛上的驯鹿种群达到峰值后种内竞争加剧
D .
B岛驯鹿种群的K值小于A岛
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3. 种群的指数增长是有条件的,下列叙述不符合此条件的是( )
A .
该环境中只有一个种群
B .
没有天敌
C .
食物充足
D .
气候条件适宜
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