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  • 1. 课内对比阅读。

    【片段一】

    ①是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年署天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

    ②清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

    【片段二】

    ①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤科。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    【这两句话主要是对刘伯承的____描写。联系下文的对话,刘伯承此时的内心想法可能是:____。】

    ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    ④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    ⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    ⑥“七十二刀。”

    ⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    1. (1) 片段一中的“传世宝”在文中指的是,由此我们能体会到方志敏的生活以及的可贵品质。
    2. (2) 阅读片段二中画横线部分,完成批注。
    3. (3) 片段二最后,沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?
    4. (4) 下面对两个片段的分析,不正确的一项是(    )
      A . 片段一用了对比手法,表明了共产党人与国民党人的追求不同。 B . 片段二中,沃克医生和刘伯承的表现形成反差,从正面展现了刘伯承钢铁般的意志。 C . 片段一用第一人称自述,令读者感到真实可信:片段二用第三人称讲述,使用语言,动作和神态描写能使读者更好地感受到刘伯承的品格。