向3mL溶液中通入
, 观察到溶液立即由黄色变成红棕色,放置12小时后,红棕色消失,溶液变为浅绿色。结合已有知识,针对溶液呈红棕色学习小组提出以下猜想:
猜想1:水解产生了红棕色的
胶体;
猜想2:与溶液中某种
价含硫微粒形成了红棕色的配合物。
为验证上述猜想,甲同学用激光笔照射该红棕色溶液,,证明猜想1不成立。
组别 | 溶液1(1mL) | 溶液2(2mL) | 现象 |
a |
|
| 溶液1和溶液2混合后,组别a、b、c所得溶液红棕色依次加深。 |
b |
| ||
c |
|
已知:常温下,溶液中价含硫微粒物质的量分数随pH变化曲线如图所示。
分析以上实验结果及有关信息可知,红棕色配合物中的配体是(填写微粒符号),依据的实验证据是。
利用分光光度计可测定溶液中有色物质的吸光度,吸光度 , 其中k为摩尔吸收系数;L为液层厚度即光路长度,在实验中液层厚度保持一致;c为有色物质的浓度。
丙同学经过思考,认为乙同学的实验方案不严谨,除了pH会影响溶液红棕色的深浅,还有一个因素也可能会影响溶液红棕色的深浅。于是设计如下实验进行探究,请帮助该同学完成实验方案,填写下表中空白处。
实验序号 | 操作 | 吸光度 |
1 | 把1mL 0.1mol/L | |
2 | ,测定溶液中红棕色物质的吸光度。 |
实验结果讨论:若 , 则该因素不影响溶液红棕色的深浅;若
, 则该因素会影响溶液红棕色的深浅。
配合物在溶液中存在解离平衡,如:。
丁同学设计实验,利用分光光度计测定上述溶液中红棕色物质的吸光度,证明解离平衡的存在。请完成表中内容。
实验限选试剂为:溶液,
溶液,
固体,
固体
实验序号 | 操作 | 吸光度 | 结论 |
3 | 向3mL 0.1mol/L | ||
4 | ① , 测定溶液中红棕色物质的吸光度 |
| 平衡向 ③ 移动(填“左”或“右”) |