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初中道德与法治
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个人与他人
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学习与成长
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学习的特点、意义
1. 在国家倡导劳动教育和“双减”的背景下,好多学校推出了“花式”课程,比如,有学校推出了爬树课,要求学校每名学生都要参与;多地推出种植课、烹饪课等。对此,你的看法是( )
A .
支持。只要养成劳动的习惯,就能塑造健康人格
B .
支持。我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习
C .
支持。我们应树立终身学习的观念
D .
不支持。耽误学习,毫无意义
基础巩固
换一批
1. 学习是人类的基本能力,是人们生存生活的一种方式,学习是成长之梯。这说明( )
A .
通过学习,我们就一定能实现中华民族伟大复兴
B .
学习是个苦乐交织的过程
C .
学习有利于提高自身素质,是我们生存、成长、发展的需要
D .
适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能
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2. 现在体育课“花样翻新”:踢毽球、踩高跷、抖空竹、舞龙舞狮等中华传统体育惊喜亮相,武术操、网球操、啦啦操等自创课程“百花齐放”。“花样翻新”的体育课有利于( )
A .
发展体育事业,提高竞技水平
B .
保持乐观心态,消除负面情绪
C .
激发锻炼热情,增强学生体质
D .
继承传统文化,促进文化交流
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3. 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕,充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是( )
A .
海内存知己,天涯若比邻
B .
慈母手中线,游子身上衣
C .
烽火连三月,家书抵万金
D .
读书破万卷,下笔如有神
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使用过本题的试卷
湖南省湘西州2024年中考道德与法治一模试卷