充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置: 初中道德与法治 / 个人与他人 / 情绪情感 / 情绪的调节
  • 1. 下边漫画中的主人公在调节情绪时使用的方法是(    )

    A . 转移注意法 B . 改变认知评价法 C . 放松训练法 D . 合理宣泄法
基础巩固 换一批
  • 1. 当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉;你还可以去山谷,体味“上地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是(    )
    A . 转移注意 B . 合理宣泄 C . 改变认知评价 D . 放松训练
  • 2. 情绪管理是青少年心理健康的重要组成部分。青少年时期是人生中充满挑战和变化的时期,情绪波动可能给他们的日常生活带来负面影响。下列属于合理调节情绪的是( )

    ①向好朋友诉说自己的委屈    ②烦恼时听音乐放松心情

    ③对负面情绪听之任之    ④心情不好随意跟妈妈发脾气

    A . ①③ B . ①② C . ①④ D . ②③
  • 3. 在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”,微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生(    )

    ①学会管理情绪    ②尊重他人感受,关爱自己

    ③保持积极心态,健康生活    ④避免负面情绪,传递温暖

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④