1. 综合性学习。

九年级（1）班开展以“诗意人生，共赏经典之美”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

1. （1） 根据“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词的内容和意境，下列最适合作为其背景音乐的一项是（ ）

   A . 《渔歌唱晚》——宁静抒怀 B . 《十面埋伏》——雄伟激昂 C . 《胡笳十八拍》——哀婉幽怨 D . 《高山流水》——清新明快
3. （2） 文文同学打算报名参加新一季的《中国诗词大会》，于是在班上进行了“飞花令”的练习。

   文文：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

   梅梅：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

   婷婷：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

   秀秀：（一时想不起来）……

   小贴士：央视的《中国诗词大会》节目组改良了“飞花令”，为比赛设置一个关键字，选手能在规定时间内说出含有规定关键字的诗句即可。

   请你根据前三位同学的诗句，先解释一下本次“飞花令”的游戏规则，再帮秀秀同学回答。

   游戏规则：

   秀秀：

5. （3） 活动中，同学们交流了读诗心得。请你仿照前面的句式，再续写一句，谈谈自己的读诗感受。

   品读古诗词，我赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的理想抱负；品读古诗词，我赞赏苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的人生态度；品读古诗词，。