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  • 1. 古代诗歌阅读

    木兰诗

    唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

    问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

    东市买骏马,西市买鞍,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

    归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。

    雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    1. (1) 下面对这首诗的赏析有误的一项是(   )
      A . 这首诗繁简安排极具匠心,以战争为背景刻画人物,着墨最多的是木兰的军旅生涯和战斗过程,突出对木兰保家卫国、勇于担当重任的颂扬。 B . “木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”突出木兰不慕功名利禄的高尚品质,以及渴盼与家人团聚的迫切心情。 C . “霍霍”是拟声词,惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态,淋漓极致地表现出小弟抑制不住的欣喜之情。 D . 诗歌以风趣的比喻收束全诗,比喻在日常生活中男女性别特征明显,而在战场厮杀时,要分出男女就十分困难。
    2. (2) 《木兰诗》富有北方民族特色,风格刚健质朴,运用了丰富的写作手法,互文就是其中一种,请从诗中选取一例,并进行赏析。