剧 本 | 题 目 |
自习课。空调发出呼呼的声响，但教室里依然有些闷热。同学们正奋笔疾书，王老师在讲台上改着数学作业。佳佳悄悄埋下头，看起了课外书。 扬扬 （用胳膊肘顶了顶佳佳，低声地）老师过来了。 佳佳慌忙藏书，拿笔假装做题。 王老师 （走向佳佳，面带微笑）什么好书?给我看看。 所有同学都把目光集中过来。 佳佳 （挠挠头，把书递过去）《明朝那些事儿》，介绍明朝历史的，能增长知识，语言也风趣生动。 王老师 这是语文书推荐阅读的名著吗? 佳佳 （红着脸，额头上渗出汗珠）不是…… 王老师 （严肃地）“五个一百工程”推荐书目里有? 扬扬 （① ）本来可以有，但是真没有! 大家哄笑起来。 王老师 （白了扬扬一眼，转过头来，盯着佳佳）时间这么紧张，马上要中考了，多做点习题! 佳佳 （站起来，鼓起勇气）王老师，② 。 王老师 （把书还给佳佳，轻拍他的肩膀，示意他坐下）既然这样，大家在完成作业的前提下，可以读点好书，也算是一种调节吧。 | ⑴【思维能力】根据情境，补全①处的舞台提示，并说明理由。 答： ⑵【语言运用】根据情境，补全②处的人物对白。 答： |
