道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。以上的青春誓言共同体现出（）①自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ②忧国忧民、道济天下的爱国情怀③律己宽人、扬善抑恶的处世准则④勤劳勇敢、自强不息的奋进

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1. 道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。
以上的青春誓言共同体现出（）
①自尊互敬、助人为乐的和乐风范
②忧国忧民、道济天下的爱国情怀
③律己宽人、扬善抑恶的处世准则
④勤劳勇敢、自强不息的奋进品格

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

基础巩固换一批

1. “用餐实行分餐制、使用公筷公勺”“餐饮服务企业应当配备公筷公勺，有条件的应当推行分餐制，引导消费者文明健康就餐”。这些举措能（）
①彻底改变人们的用餐习惯，树立文明新风 ②有效避免“病从口入”，降低病毒传播风险

③培养良好生活方式，涵养社会公共文明 ④全面提升自我的卫生意识、健康心理

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③

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2.
在建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调、与中华民族美德相承接的社会主义思想道德建设体系中，我们要（）
①以实际行动弘扬爱国主义精神
②坚持以为人民服务为核心
③以集体主义为原则
④以增强诚信意识为重点

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③

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3. 美德的力量在于（）。

A . 实践 B . 发扬 C . 传承 D . 践行

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