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高中生物学
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1. NO(一氧化氮)存在于神经元、免疫细胞等细胞中。研究发现:长期睡眠不足使NO的含量增加,从而影响人体的学习与记忆能力;两个神经元持续兴奋有助于提高学习与记忆能力。NO的含量不同会触发生物体发生一系列生物学效应,其主要机制如图所示,据图分析下列叙述
错误
的是( )
A .
NO进入神经元的运输方式是自由扩散
B .
有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是Ⅱ
C .
长期睡眠不足,NO可向突触前膜逆向传递信息
D .
NO含量增加会抑制细胞核及线粒体的活动,可能使神经元凋亡
基础巩固
换一批
1. 下课铃声响起,声波进人正在上课的小明耳朵内,听觉感受器产生的信号通过如图所示的过程传至高级中枢,产生听觉。有关叙述错误的是( )
A .
产生听觉的高级中枢位于大脑皮层
B .
兴奋在小明耳中传导时无ADP产生
C .
小明的耳内可以实现物理信号向电信号的转换
D .
兴奋在小明的耳与高级中枢之间进行单向传递
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广东省梅州市2024届高三下学期4月总复习质检(二模)生物学试卷