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高中生物学
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1. 如图表示细胞凋亡的过程,其中酶Ⅰ为核酸内切酶,能够切割核酸形成片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质的水解,从而造成细胞凋亡。下列相关叙述错误的是( )
A .
凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有信息交流的功能
B .
凋亡信号发挥作用后,细胞内将没有新蛋白质的合成,但有蛋白质的水解
C .
细胞凋亡由细胞自身基因控制,与外部因素也有关
D .
酶Ⅰ能切割核酸分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有专一性的特点
基础巩固
换一批
1. 蝌蚪尾的消失属于( )
A .
细胞坏死
B .
细胞分化
C .
细胞衰老
D .
细胞凋亡
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2. 诺贝尔生理或医学奖获得者英国科学家约翰·苏尔斯顿,发现了存在于高等生物细胞中nuc-1基因,它编码的蛋白质能使DNA降解(nuc-1基因被称为细胞“死亡基因”)。下列有关叙述中
不
正确的是( )
A .
生物发育过程中,细胞的产生和死亡始终保持动态平衡
B .
如能激活细胞死亡基因,则可特异性杀死癌细胞
C .
蝌蚪尾的自溶现象是编程性细胞死亡的具体表现
D .
细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的具体表现
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3. 下列关于细胞凋亡的说法,错误的是( )
A .
青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡
B .
凋亡是细胞正常的生理过程
C .
人体细胞的凋亡是从出生后开始的
D .
细胞凋亡是由基因决定的
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