盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（）①独立自主，我行我素 ②积善成德，止于至善③自信自强，唯我独尊 ④明辨善恶，行己有耻

1. 盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（）
①独立自主，我行我素
②积善成德，止于至善
③自信自强，唯我独尊
④明辨善恶，行己有耻

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

基础巩固换一批

1. 对下列古语的理解和认识，正确的是( )
①行己有耻：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做
②慎独：在有外在监督的情况下，能严守道德准则
③见贤思齐：见到贤能的人就要向他看齐
④止于至善：是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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2. “行己有耻”要求我们树立底线意识，不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有（）
①小明上学迟到，为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级
②小刚在操场上捡到一颗篮球，看到四下无人就悄悄据为己有
③小静过马路时很守规矩，从不会因为多数人闯红灯而随大流
④为了不打扰其他乘客，小强在地铁上看视频时总是戴着耳机

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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3. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列言行彰显了“慎独”的是（）
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则
②班长看见操场上散落的垃圾，主动找来管帚清扫
③班里个别男生躲在校园角落里抽烟
④自习课上，老师刚离开教室，小辉就和同桌交头接耳

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④

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