下列实验方案能达到实验目的的是（）

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1. 下列实验方案能达到实验目的的是（）

A . 稀释浓硫酸：将水直接倒入盛有浓硫酸的烧杯中 B . 探究氨分子运动现象：按图所示装置进行实验 C . 配制质量分数为5%的氯化钠溶液：将5g氯化钠溶于100g水 D . 验证牛奶中含有锌元素：向牛奶中加入稀硫酸，观察是否有气泡产生

基础巩固换一批

1. 从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实的微观解释不正确的是（）

A . 闻到远处花香——分子在不断运动 B . 6000 L氧气加压可装入40 L的钢瓶中——氧分子的体积变小 C . 品红在热水中比在冷水中扩散更快——温度升高分子运动加快 D . CO和CO₂化学性质不同——二者的分子构成不同

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2. 在“天宫课堂”中，宇航员将泡腾片放进蓝色水球之中，产生很多小气泡，闻到阵阵香气。“闻到阵阵香气”的主要原因是（）

A . 分子间有间隔 B . 分子在不断运动 C . 分子的体积变大 D . 分子的质量变小

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3. 下列现象从分子的角度加以解释，其中错误的是（）

A . 墙内开花墙外可闻到香味是因为分子在不断运动 B . 固体难压缩是因为分子间的间隔很小 C . 气体受热膨胀是因为分子间的间隔增大 D . 二氧化碳能溶解在水中是因为分子很小

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