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当前位置: 初中历史 / 世界近代、现代史 / 殖民掠夺与殖民地人民的抗争 / 文艺复兴
  • 1. 14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,强调古典文学学习和体育锻炼的并重,教育学生健康、快乐地生活,发展自身所固有的潜能。这一教育理念(   )

    A . 促进资本主义萌芽出现 B . 体现了人文主义精神 C . 推动资产阶级革命爆发 D . 密切世界各地的联系
基础巩固 换一批
  • 1.

    “仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是(   )

    A . 百家争鸣 B . 文艺复兴 C . 启蒙运动 D . 宪章运动 
  • 2. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“文艺复兴不再被认为是与漆黑一团的中世纪相对立的时期,也不是一个断代时期或转折点,而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期。”他意在强调文艺复兴(    )
    A . 继承发展中世纪基督教文化 B . 全盘否定封建专制制度 C . 推动欧洲迈入资本主义社会 D . 促进欧洲经济快速发展
  • 3.

    标志着西欧走出中古时代,以“反对教会精神禁锢,宣扬人文主义”为特征的运动是(   )

    A . 文艺复兴   B . 新航路的开辟  C . 宗教改革运动 D . 启蒙运动