某校组织九年级学生开展主题为“探究丰富多彩的世界古代文明”项目式学习活动，根据同学们的探究可知，如图序号所示文明中与众不同的是（）

1. 某校组织九年级学生开展主题为“探究丰富多彩的世界古代文明”项目式学习活动，根据同学们的探究可知，如图序号所示文明中与众不同的是（）

A . ①. B . ② C . ③ D . ④

基础巩固换一批

1. 下表为世界直代文明的概况：由此可知：世界古代文盟（）

A . 濒临大河、农耕为主 B . 宗教主导、相互交融 C . 文字多样、交流频繁 D . 丰富多彩、多元发展

3. 下表为世界古代文明的概况。由此可知，世界古代文明（）

A . 濒临大河、农耕为主 B . 宗教主导、相互交融 C . 文字多样、交流频繁 D . 丰富多彩、多元发展

1. 某校组织九年级学生开展主题为“探究丰富多彩的世界古代文明”项目式学习活动，根据同学们的探究可知，如图序号所示文明中与众不同的是（ ）