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  • 1. 朗读课文,根据课文内容完成练习。

    1. (1) 从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子,抄在下面的横线上。
    2. (2) “我”看到的荷花是什么样儿的?

      (提示:从“刚开”“全开”“将要开”三方面回答。)

    3. (3) 用“有的……有的……有的……”写一句话。
    4. (4) 本文描写了夏日一池荷花盛开的情景,以及我沉浸在此景中与荷花融为一体的感受,表达了作者(               )的思想感情