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初中科学
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1. 用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球弹开,说明发声物体是在
的;人耳能把这种刺激转化为兴奋的感受器位于
。听觉最终形成于
基础巩固
换一批
1.
声音是由物体的{#blank#}1{#/blank#} 产生的,我们把正在发声的物体叫{#blank#}2{#/blank#} 。固体、液体、气体都可以作为声源。
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2. 如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在{#blank#}1{#/blank#}。
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3. 声音是由物体的①{#blank#}1{#/blank#}产生的。
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浙江省绍兴市绍初教育集团2024年七年级下学期科学第二单元独立作业