某校积极参与垃圾分类活动，以班级为单位收集可回收垃圾．下面是该校30个班级一周收集的可回收垃圾的质量的频数分布表和频数直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．某校30个班级一周收集的可回收垃圾的质量频数表组别频数69某校30个班级

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1. 某校积极参与垃圾分类活动，以班级为单位收集可回收垃圾．下面是该校30个班级一周收集的可回收垃圾的质量的频数分布表和频数直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．
某校30个班级一周收集的可回收垃圾的质量频数表
组别 $\text{[math]}$
频数
$\text{[math]}$
6
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
9
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
某校30个班级一周收集的可回收垃圾的质量频数直方图
1. （1）求 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的值，并补全频数直方图．
3. （2）已知收集的可回收垃圾以0.8元 $\text{[math]}$ 被回收，该校这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额能否达到150元？

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