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  • 1. 课文重读

    背影(节选)

    我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩:他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

    1. (1) 选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是( )
      A . 因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。 B . 家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。 C . 着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。 D . 黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
    2. (2) “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”表现作者的心理活动是( )
      A . 怕别人看见笑话自己;感激父亲亲自为“我”买橘子。 B . 怕父亲看见自己流泪更不放心了;怕父亲劳累摔倒,体贴,心疼父亲。 C . 怕被人说不孝敬父亲;怕橘子散落地上。 D . 怕父亲担心自己身体不舒服;感谢父亲,内心很过意不去。
    3. (3) (父亲买橘回来后)“于是拍拍衣上的泥土,心里很轻松似的,”说说你对这句的理解。