1. 根据要求填写。

1. （1） 读神话，写人物印象。我们从课本中认识了的盘古；的精卫；的普罗米修斯，还从课外阅读中认识了（品质）的（人物）。
3. （2） 读古诗，赏自然美景：“，半江瑟瑟半江红。”

   读古诗，品人物豪情：“但使龙城飞将在，。”“生当作人杰，。”

   读古诗，悟人生哲理：“不识庐山真面目，。”“，雪却输梅一段香。”