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  • 1. 阅读下面的文字,完成问题。

    汪剑钊教授介绍说,今天我们还要阅读普希金,第一,是因为他对美的敏感。普希金在日常生活当中是艺术化的,借用王尔德的一句话来说,普希金实际上是让生活模仿艺术。他的一生都活得非常艺术,( )。第二,普希金始终有一种公民意识。他觉得作为诗人当然有审美使命,另外他也一直没有忘掉自己作为公民的道德使命。他总是会把自己同情的天平放在小人物这一端,他的作品中也塑造了几个小人物的形象,在俄罗斯文学中被后人接受。像托尔斯泰这样的大作家,在他们年轻的时候是把普希金当成偶像来崇拜和效仿的。第三,普希金具有人道主义的理想、博大的爱心。普希金的很多作品讴歌广义的爱对整个人类和自然的爱对普通大众的爱这是可以让今天的人们值得吸取的精髓。此外,汪剑钊还介绍了普希金同时代的诗人。普希金不是一颗孤独的太阳,他身处一个群星闪耀的黄金时代。在本场讲座中,通过汪剑钊教授的讲解,听众不仅深深感受到了普希金及俄罗斯黄金时代诗歌的魅力,也对此进行了更多更深刻的思考。

    1. (1) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
      A . 通过他的作品就可以证明,他对美的敏感使他能从日常琐事中发现美的存在 B . 他对美的敏感使他能从日常琐事中发现美的存在,这一点通过他的作品就可以证明 C . 能从日常琐事中发现美的存在显示了他对美的敏感,这一点通过他的作品就可以证明 D . 通过他的作品就可以证明,能从日常琐事中发现美的存在显示了他对美的敏感
    2. (2) 文中画横线的句子有语病,请修改。