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当前位置: 初中道德与法治 / 集体与社会 / 社会生活 / 了解、感受社会生活
  • 1. 来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震憾……这说明( )

    A . 我们的社会生活绚丽多彩 B . 人的身份是在社会关系中确定的 C . 我们每个人都从社会中获得物质支持 D . 人们在交往中形成了错综复杂的社会关系
基础巩固 换一批
  • 1. 下图告诉我们的主要道理是( )
    A . 我们的社会生活是绚丽多彩的 B . 我们的生活空间在不断地延展 C . 我们逐步成长为一名合格的社会成员 D . 我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生联系
  • 2. 某校八年级同学在老师的带领下到博物馆参观,到敬老院看望老人,到菜园种地……通过参加社会实践活动,同学们在(   )
    A . 逃避学习带来的繁重压力 B . 感受社会生活的绚丽多彩 C . 感受从社会获得物质支持 D . 浪费时间不利于提高成绩
  • 3. 同学们就“文明养宠"问题开展研究性学习活动,你认为活动开展的合理程序是( )

    ①形成解决方案并征求有关部门意见

    ②实地调查井记录好居民养宠的情况

    ③研究治理不文明养宠的方式方法

    ④分析不文明养宠现象产生的具体原因

    A . ①-③-②-④ B . ②-④-③-① C . ③-④-②-① D . ④-②-①-③