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课内现代文阅读
1. 阅读语段,完成练习。
庐山的云雾千姿百态:有的笼罩在山头,就像是戴在山顶上的白色绒帽;有的缠绕在半山腰,像是系在山腰间的一条条玉带;有的弥漫山谷,就像是茫茫的大海……
(1) 语段采用了
的结构方式,围绕“
”展开了具体生动的描写。
(2) 请你发挥想象,围绕“五彩缤纷”,把下面一段话写具体。
下过一场秋霜,树林变得五彩缤纷:有的
;有的
;有的
。