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高中历史
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世界近代、现代史
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工业革命与科学技术发展
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工业革命的影响
1. 18 世纪晚期,英国采用计时系统来管理工人,资本家雇佣专门的监工,以打铃的方式召集工人进入各种工序车间上班,奖励准时的工人,处罚迟到的工人。这一制度的建立和实践( )
A .
促进了“中间阶层”的崛起
B .
引发了生产组织的变革
C .
满足了垄断资本家的需要
D .
适应了大工厂时代的要求
基础巩固
换一批
1. (2分)1842﹣1880年,中国进口以鸦片、棉布为主,出口以丝、茶为主;1881﹣1910年,棉布在进口贸易中的重要性超过鸦片,丝、茶出口的重要性下降。影响晚清贸易结构变化的主要因素是( )
A .
西方社会工业革命的发展
B .
近代中国民族工业的崛起
C .
清政府经济政策的调整
D .
西方国家侵华方式的变化
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2. 自19世纪中后期开始,德国大兴职业教育,创办了大批实科学校、专科学校和工业学校。实科学校、专科学校主要接收有初等学校教育水平但不能顺利升学的学生。工业学校是半工半读学校,专为社会底层儿童开设。这一现象( )
A .
迎合了工业革命的需求
B .
说明德国教育开始世俗化
C .
凸显德国教育的公益性
D .
展现了德国基础教育成就
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3. 《牛津英国史》中写到“工匠的自力更生精神、崇尚自由贸易的国际主义和推崇君主体制的沙文主义(爱国热情)一这种融合的主张,是19世纪剩余时间里英国民众生活的基调。”这一基调的形成,主要是由于英国( )
A .
两次工业革命的开展
B .
殖民争霸战争的胜利
C .
国民爱国热情的高涨
D .
自由主义思想的泛滥
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河南省部分高中2023-2024学年高二上学期1月联考历史试题