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  • 1. (苏州阶段练习)下列对课文理解不正确的一项是 ( )

    A . 《壶口瀑布》是一篇描写生动、脍炙人口的游记散文。 B . 文章写了作者第二次到壶口,于枯水季节观瀑的情形,通过秋日的冷清、寂寥,反衬壶口瀑布波澜壮阔的气势。 C . 全文借助多种修辞手法,抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、气势等,给人以身临其境的感受。 D . 文章借景抒情,由壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美,再联想到人历经艰难宁压不弯、勇往直前的精神。