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高中物理
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1. 在物理学发展过程中,科学家们运用了许多研究方法。下列说法正确的是
A .
重心、合力概念的提出,体现了等效思想
B .
用质点代替有形状和大小的物体的理想化模型法是不科学的
C .
牛顿的理想实验将实验和逻辑推理结合得出了力不是维持物体运动的原因
D .
根据平均速度的定义式
, 当
时,
就可以表示物体在
时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法
基础巩固
换一批
1. 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理和谐结合的重要科学研究方法。图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,下列相关说法正确的是( )
A .
图a通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动
B .
图a中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易
C .
图b中斜面倾角减小到零时,小球一定会一直运动下去
D .
图b的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
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2. 伽利略否定亚里士多德“力是维持物体运动的原因”错误结论采用的研究方法是( )
A .
等效替代
B .
实验归纳
C .
控制变量
D .
理想实验
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3. 伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )
A .
如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置
B .
如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态
C .
如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变
D .
小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小
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