1. 课外阅读。

窃读记(节选)

当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

1. （1） 文中哪些句子写出了“我”阅读后的快乐和满足？用波浪线画出来。
3. （2） “脚站得有些麻木”与“浑身轻松”运用的写法和作用是（    ）

   A . 对偶，用来表现身体和心理上的不同感受。 B . 对比，用窃读的不容易来突出读书的快乐。 C . 对仗，用身体上的不适来反衬心理上的轻松。
5. （3） 对文中画线的句子的理解最恰当的一项是（    ）

   A . 一个人是读书长大的，也是吃饭长大的。 B . 一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来增长智慧。一个是物质食粮，一个是精神食粮，二者缺一不可。 C . 一个人要读书、吃饭才能长身体。