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当前位置: 初中道德与法治 / 集体与社会 / 社会规则 / 维护和改进规则
  • 1. 针对班级图书角里的图书有的被弄丢了,有的破损了等问题,同学们提出自己的意见:如建立借阅登记本、同学轮流值日看管图书等。材料说明我们要( )

    A . 自觉遵守规则 B . 坚定维护规则 C . 积极改进规则 D . 自觉敬畏规则
基础巩固 换一批
  • 1. 全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,凭儿童的有效身份证件购买儿童优惠票,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这说明(   )

    ①规则不是一成不变的

    ②原来没有的规则需要制定

    ③规则需要调整和完善

    ④规则是人们在达成默契的基础上形成的

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2.  2022年11月11日,国务院联防联控机制综合组发布了进一步优化疫情防控工作的“二十条措施”,将风险区由“高、中、低”三类调整为“高、低”两类。防控措施的调整说明( )
    A . 调整规则的目的在于限制自由 B . 社会秩序保障社会规则的实现 C . 要根据实际变化合理调整规则 D . 违反规则必将受到法律的制裁
  • 3. 突出家庭教育,完善学校、幼儿园的教育、保育职责;增设“网络保护”专章,努力实现对未成年人的线上线下全方位保护;增设政府保护专章,细化政府及其有关部门的职责……新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,为做好新时代未成年人保护工作提供了坚实法律保障。对此下列说法正确的有( )
    A . 未成年人保护法是保护全体社会成员的刚性行为规范 B . 未成年人保护法约束自由,不具有合理性,应该废止 C . 我们只要用未成年人保护法,就能维护自身合法权益 D . 规则不是一成不变的,需随着社会的发展而修改完善