下列句中加线的词解释不正确的一项是（）

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1. 下列句中加线的词解释不正确的一项是（）

A . 孰能无惑（疑难问题）则耻师焉，惑矣（疑惑） B . 古之学者必有师（老师）吾师道也（学习） C . 六艺经传皆通习之（注释或解释经义的著作）
师道之不传也久矣（流传）
D . 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（……的原因）
师者，所以传道受业解惑也（用来……的）

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