1. 阅读下面的文字，回答问题。

在古代，多数人，尤其是做官的和知识分子既有名又有字。名为实，是社会上个人的特称；字往往是名的解释和补充，       。所以字又称“表字”。

名与字可以意义相近，如诸葛亮字孔明，“明”与“亮”都有光线充足之意；       ， 如吕蒙字子明，“蒙”为不明。古人常自称其名以表示谦称，称人之字以表示对人尊称，名字连称亦是对人尊称。

《疏》云：“始生三月而始加名，故云幼名，年二十有为父之道，朋友等类不可复呼其名，故冠而加字。”由此可知，       ， 供长辈呼唤。男子到了二十岁行冠礼，取字。

女子长大后也要离开母家而许嫁，未许嫁的叫“待字”，亦可叫“未字”，故有

“待字闺中”之说。十五岁许嫁时，举行笄礼，也要取字，供朋友呼唤。

1. （1） 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
3. （2） 通过对古人名和字的分析，可以得出哪些结论?请结合上文作简要概括。
5. （3） 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。