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初中科学
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物质科学(一)
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波
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声音的特性
1. 在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的
;我们仅凭手机中听到对方的声音就判断出对方是谁,这是依据声音的
进行判断的。
基础巩固
换一批
1. 收音机音量旋钮开得越大,发现喇叭的纸盆振动得越厉害,说明响度的大小跟声源的{#blank#}1{#/blank#}有关;离收音机越近,感觉声音越响,这又说明响度还跟距声源的{#blank#}2{#/blank#}有关。
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2. 演员用二胡和小提琴同时演奏《荷塘月色》时,观众能分辨出二胡和小提琴演奏的声音,主要是依据声音的{#blank#}1{#/blank#}不同。不同的物体发出的声音,即便音调和响度相同,但是根据音色还是能够区分它们。音色与发声体的{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}有关。
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3. 音乐小组的几名同学自己动手制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示。根据波形图可以知道:三种乐器具有相同的{#blank#}1{#/blank#},不同的{#blank#}2{#/blank#}。(均填“音色”或“音调”)
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